数理化学习(教育理论)2022，Issue(8) ：60-61,64.

关于小学数学课堂游戏化教学的开展探讨

吴春萍
数理化学习(教育理论)2022，Issue(8) ：60-61,64.
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关于小学数学课堂游戏化教学的开展探讨

吴春萍1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威市凉州区金沙镇吴府小学 733099
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摘要

低年级的小学生还是喜欢玩的,如果可以把新知识以游戏的形式呈现在他们面前,相信他们是无法抵御,在不知不觉的过程中就可以学到新知识.游戏在小学生学习数学的过程中起着非常重要的作用,完全可以改变学生对数学学习的态度与认识,所以在小学数学课堂上开展游戏化教学势在必行,本文探讨了小学数学课堂游戏化教学的相关事项.

关键词

数学游戏/随机模拟/益智游戏/数学实验

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出版年

2022
数理化学习(教育理论)
哈尔滨师范大学

数理化学习(教育理论)

ISSN：2095-218X
参考文献量1
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