数理化学习(教育理论)2022，Issue(11) ：15-18.

新高考数学命题趋势初探

李汉卿
数理化学习(教育理论)2022，Issue(11) ：15-18.
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新高考数学命题趋势初探

李汉卿1
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作者信息

  • 1. 安徽省淮北市濉溪中学 235199
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摘要

观察近几年的数学高考试卷,不难发现数学考试中的试题更加的人性化,更加的贴近生活,更加的基础,更加的重视学生的基础和综合素质的考察.正因为高考试题更加的灵活,所以这就要求我们在平时的教学和考试中也要具有相应的灵活性.近年来的高考数学试题,多集中在教材的基础上进行创新与变式,难度相对来说比较大.文章从近年来我国高考数学命题的演变入手,对新时期我国高考数学命题的发展动向进行了初步的探究与剖析.

关键词

高考/数学命题/趋势

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出版年

2022
数理化学习(教育理论)
哈尔滨师范大学

数理化学习(教育理论)

ISSN：2095-218X
参考文献量5
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