数理天地(高中版)2025，Issue(1) ：34-35.

抓住实质,链接高考,探究拓展——一道函数最值题的破解

李来超
数理天地(高中版)2025，Issue(1) ：34-35.
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抓住实质,链接高考,探究拓展——一道函数最值题的破解

李来超1
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作者信息

  • 1. 山东省滕州市第二中学 277500
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摘要

本文探索高考数学中的函数最值问题,巧妙地结合具体题目与理论分析,彰显数学思维的丰富性和灵活性.通过变式题目的引入,不仅突出数学教育中创新的重要性,还体现理论与实践相结合的教学理念.特别地,对于高考备考的深度见解,为提升学生的综合解题能力提供新的视角,并为数学教育提供指导.

关键词

函数最值/高中数学/解题技巧

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出版年

2025
数理天地(高中版)
中国优选法统筹法与经济数学研究会

数理天地(高中版)

ISSN：1004-6542
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