数理天地(高中版)2025，Issue(1) ：89-91.

新课标视域下高中数学大单元教学路径探究

蓝治懿
数理天地(高中版)2025，Issue(1) ：89-91.
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新课标视域下高中数学大单元教学路径探究

蓝治懿1
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  • 1. 广西柳州市第一中学 545000
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摘要

随着教育改革的深入,当前高中数学教学中教师需要结合新课标进行教学内容设计,其中大单元教学能够借助其特有的教学手段,引导学生了解知识背景,完善学生的知识体系,帮助学生在学习中建立数学的热情,因此得到了广泛的应用.在高中数学教学中,大单元本身属于一个较新的领域,教师需要积极探索大单元教学路径,这样才可以有效实现大单元教学的效果,实现教学的发展和进步.本文主要对此进行分析,希望能为相关教师提供一定的参考.

关键词

新课标/高中数学/大单元教学

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出版年

2025
数理天地(高中版)
中国优选法统筹法与经济数学研究会

数理天地(高中版)

ISSN：1004-6542
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