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数理天地(高中版)
2025,
Issue
(1) :
95-97.
新课改下高中数学课堂教学方法分析
孙琥子
数理天地(高中版)
2025,
Issue
(1) :
95-97.
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来源:
万方数据
新课改下高中数学课堂教学方法分析
孙琥子
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作者信息
1.
河南省许昌高级中学 461000
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摘要
随着新课程改革的不断发展和进步,当下高中数学教学面临着新的机遇和挑战.作为一门逻辑性、抽象性都非常强的学科,传统的课堂教学模式已经无法满足当下学生的学习需求,这就需要教师重视优化创新课堂教学方法,提高学生的数学核心素养.本文主要分析新课改下优化高中数学课堂教学的重要性,并提出新课改下创新高中数学课堂教学的有效策略.
关键词
新课改
/
高中数学
/
课堂教学
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出版年
2025
数理天地(高中版)
中国优选法统筹法与经济数学研究会
数理天地(高中版)
ISSN:
1004-6542
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