数理天地(高中版)2025，Issue(1) ：147-149.

"双减"背景下高中数学教学提质增效策略研究

王恬
数理天地(高中版)2025，Issue(1) ：147-149.
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"双减"背景下高中数学教学提质增效策略研究

王恬1
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  • 1. 江苏省徐州中学 221000
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摘要

数学在生活的各个领域都有非常广泛的应用,在"双减"背景下,高中数学教师要积极响应政策要求,积极探索提质增效教学策略.教师要转变教学观念,学习优秀教学经验,在实际教学中灵活运用各种教学手段,不断摸索符合学生需求的教学策略.本文分析目前在"双减"背景下高中数学教学中存在的问题,探讨高中数学教学提质增效的策略.

关键词

"双减"/高中数学/教学策略

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出版年

2025
数理天地(高中版)
中国优选法统筹法与经济数学研究会

数理天地(高中版)

ISSN：1004-6542
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