数理天地(高中版)2025，Issue(5) ：120-122.

例说大概念视角下的高中数学试题转型

竺前杰 夏厦
数理天地(高中版)2025，Issue(5) ：120-122.
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例说大概念视角下的高中数学试题转型

竺前杰 1夏厦2
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市奉化区江口中学 315504
  • 2. 浙江省奉化高级中学 315504
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摘要

新教材新高考背景下的高中数学试题研究已然成为当前的热点问题.本文以"宁波市2023学年第一学期高考模拟考试(下称宁波一模)第21题"为例,在学科大概念视角下从"阅题、悦题、越题"三个维度指导试题的命制,让学生对所学知识形成概念性系统化的理解,实现知识的正迁移,给教师提供一个优化课堂教学的方向,以期丰富数学建模活动与数学探究活动,提升学科素养.

关键词

大概念教学/高中数学/试题设计

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出版年

2025
数理天地(高中版)
中国优选法统筹法与经济数学研究会

数理天地(高中版)

ISSN：1004-6542
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