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基于中国传统文化的艺术设计类专业课程思政化探索

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以中国传统文化作为基础和纽带,对设计课程进行思政化的探索和尝试.实践中将国学传统哲学经典引入课程,如《道德经》《易经》等,在每次专业课前利用碎片化的时间,将设计专业的技能学习特点、设计专业岗位能力需求、设计成果与国学经典内容结合起来,进行简练的讲解,积少成多,潜移默化,让学生在慢慢的了解体会中国传统文化的同时,学会做人做事;并且将国学理念引入设计课程的实践环节,引导学生用《易经》、"一带一路"等契合思政内容的主题引入设计课程,让学生在实践中感受中国传统文化的魅力,建立文化自信,从而更加爱国爱党.

陈艾洁、刘妍

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合肥工业大学 建筑与艺术学院,安徽 合肥 230001

安徽城市管理职业学院,安徽 合肥 230001

中国传统文化 艺术设计 思政课程

2019年度安徽省高等学校人文社会科学研究项目安徽省城市管理职业学院样板支部项目

2020

普洱学院学报
思茅师范高等专科学校

普洱学院学报

CHSSCD
影响因子：0.173
ISSN：2095-7734
年,卷(期)：2020.36(2)
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