普洱学院学报2022,Vol.38Issue(4) :66-68.

约翰·斯坦贝克《人鼠之间》的象征主义解读

孙嘉雯
普洱学院学报2022,Vol.38Issue(4) :66-68.

约翰·斯坦贝克《人鼠之间》的象征主义解读

孙嘉雯1
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作者信息

  • 1. 马鞍山师范高等专科学校,安徽 马鞍山 243041
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摘要

《人鼠之间》是约翰·斯坦贝克的代表作,蕴含着丰富的象征意义,探究标题、场景、人物和动物的象征意义,能够为我们挖掘作者所潜涵的思想理念提供支持,也能帮助读者对《人鼠之间》的社会价值、现实意义有深入的认识和了解.结合《人鼠之间》的故事简介及象征主义,分别从标题、场景、人物、动物等角度,探究作品的象征意蕴.

关键词

约翰·斯坦贝克/《人鼠之间》/象征主义

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基金项目

安徽省高等学校优秀青年人才支持计划(2020)(gxyq2020240)

安徽省精品线下开放课程建设项目(2020)(2020kfkc542)

马鞍山师专中国特色现代学徒制研究项目(2021)(2021xjxdxt01)

出版年

2022
普洱学院学报
思茅师范高等专科学校

普洱学院学报

CHSSCD
影响因子:0.173
ISSN:2095-7734
参考文献量1
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