普洱学院学报2024,Vol.40Issue(2) :66-72.

象征性构建:民族旅游地区公共空间中的多语呈现研究

薛芬 贺双燕
普洱学院学报2024,Vol.40Issue(2) :66-72.

象征性构建:民族旅游地区公共空间中的多语呈现研究

薛芬 1贺双燕2
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作者信息

  • 1. 长江师范学院,重庆 涪陵 408000
  • 2. 丽江文化旅游学院,云南 丽江 674100
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摘要

语言景观作为公共空间的语言呈现,是窥探社会意义建构和变迁的棱镜.对民族旅游地区丽江市束河古镇的语言景观进行了实地调研,着重对具体的多语码混合杂糅特征进行微观分析,结果表明各种语码对空间进行了多样化的象征性构建.语码的象征意蕴和功能属性决定了语码的具体使用:汉语是主体性、主导性语言,既是跨域信息交流的工具,又是建构国家文化认同的重要基础,并通过其变体形式得到强化.东巴文不具备信息交流功能,但具有丰富的象征意涵,能提供民族认同价值、经济价值、遗产和教育价值.英语具有有限的信息交流价值,携带了开放包容的文化象征属性,反映了全球化和本土化的密切互动.研究结果可为地区语言政策的制定和语言景观的规划提供启示意义.

关键词

语言景观/民族旅游地区/多语/语码混合/东巴文

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基金项目

重庆市社会科学规划项目(2018)(2018PY31)

出版年

2024
普洱学院学报
思茅师范高等专科学校

普洱学院学报

CHSSCD
影响因子:0.173
ISSN:2095-7734
参考文献量7
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