三门峡职业技术学院学报2022，Vol.21Issue(1) ：84-89.

孤独·死亡·时代——论余华小说中的童年创伤记忆书写

邓嘉祺
三门峡职业技术学院学报2022，Vol.21Issue(1) ：84-89.
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孤独·死亡·时代——论余华小说中的童年创伤记忆书写

邓嘉祺1
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作者信息

  • 1. 河南大学文学院,河南开封475001
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摘要

余华童年时期的孤独感受,频繁见证死亡的创伤体验,以及在特殊年代的集体创伤经验,都深刻影响着他的小说创作.余华作品中出现的少年形象,贯穿小说创作的死亡叙述,以及特殊年代的创伤记忆,都有着他童年创伤记忆的深刻印痕.余华通过作品疗愈并反思自己的创伤经历,使之更好地服务于作品的主题表达、人物塑造以及叙事策略的选择,从而传达他对人类生存困境和存在状态的思考,不断深化着作品的精神内涵.

关键词

余华/创伤记忆/少年形象/死亡叙述/集体创伤

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出版年

2022
三门峡职业技术学院学报
三门峡职业技术学院

三门峡职业技术学院学报

影响因子：0.186
ISSN：1671-9123
参考文献量1
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