核心素养视域下小学体育大单元教学的策略研究

苏嘉聪¹

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作者信息

1. 广东第二师范学院番禺附属小学,广州 510000
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摘要

开展体育大单元教学,是践行新课标"立德树人""落实核心素养"的必然要求,也是对传统体育课堂的变革.小学体育课堂实施大单元教学,要以整体眼光重构小学体育教学内容,进行单元整体性教学设计;创设单元情境,以游戏为引导,借助比赛和多媒体技术提高课堂效率.学校更要以建设训练队、开展体育竞赛的方式营造良好的运动氛围.

关键词

核心素养/小学体育/大单元教学/策略研究

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出版年

2024

少男少女

ISSN：

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