指向核心素养下高中数学跨学科主题学习实践研究

叶丽华¹

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作者信息

1. 广东省广州市增城区中新中学,广州 510000
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摘要

新课程背景下,强调"立德树人",要求教师将学科核心素养渗透在教育工作中,帮助学生掌握理论知识,形成解决实际问题的能力.文章以核心素养下的高中数学跨学科主题学习实践为研究对象,首先阐述了核心素养、跨学科主题学习的内涵,其次分析跨学科主题学习在学生数学核心素养培养中发挥的作用,最后就如何实现跨学科主题学习,提出几点建议,希望为相关教育工作者提供参考.

关键词

核心素养/高中数学/跨学科/主题学习

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出版年

2024

少男少女

ISSN：

参考文献量6

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