少男少女2025，Vol.9Issue(3) ：76-78.

依托单元学习任务群,促进学生深度学习——以统编版小学语文五年级上册第三单元为例

孙凌雁
少男少女2025，Vol.9Issue(3) ：76-78.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

依托单元学习任务群,促进学生深度学习——以统编版小学语文五年级上册第三单元为例

孙凌雁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省宁波市鄞州区江东中心学校,宁波 315000
  • 折叠

摘要

新课标指出语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现.统编版教材的单元编写特点有利于设计单元学习任务群,并开展统整教学.以统编版小学语文五年级上册第三单元为例,先多元链接,确定目标,设计单元学习任务群;再多种形式,统整教学,推进单元学习任务群;最后紧扣目标,多种方式,评价单元学习任务群.

关键词

单元学习任务群/深度学习/语文教学

引用本文复制引用

出版年

2025
少男少女

少男少女

ISSN：
段落导航相关论文