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从原型理论的视角探析英语词汇教学
从原型理论的视角探析英语词汇教学
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中文摘要：
原型理论是认知语言学领域内一个非常重要的理论,它对语言教学具有一定的理论和实践意义.本文将从原型理论出发,试将该理论特征与英语词汇教学相结合,探讨原型理论对英语词汇教学的指导作用,从而更好地促进英语词汇教学,帮助学习者提高词汇习得的效率.
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作者：
陈红岩
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作者单位：
上海大学外国语学院
关键词：
原型理论
基本范畴
英语词汇教学
出版年：
2012
商品与质量·焦点关注
中国保护消费者基金会
商品与质量·焦点关注
ISSN：
1006-656X
年,卷(期)：
2012.
(1)
参考文献量
4
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