商品与质量·焦点关注2012，Issue(1) ：152.

论数学思想重要性

王连结
商品与质量·焦点关注2012，Issue(1) ：152.
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论数学思想重要性

王连结1
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作者信息

  • 1. 临沂大学 理学院
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摘要

数学教学过程实质上是运用各种教学理论进行数学知识教学的过程.在这个过程中,必然要涉及数学思想的问题.因为数学思想是人类思想文化宝库中的瑰宝,是数学的精髓,它对数学教育和学生本身具有重要意义.本文对这个概念在教学和学生身上的作用作一简单论述.

关键词

数学思想/数学/数学教学

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出版年

2012
商品与质量·焦点关注
中国保护消费者基金会

商品与质量·焦点关注

ISSN：1006-656X
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