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大学新生入学适应与专业认同的困惑需求分析及建议基于社会工作的视角

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大学新生在入学后普遍出现适应及对专业认同方面的问题.本文基于大学新生入学适应与专业认同方面的调查,对其困惑及需求进行了分析；并且结合社会工作的专业方法提出了具体的应对建议.

张婷婷

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江南大学

大学新生 入学适应 专业认同 社会工作

本文系江南大学大学生创新项目

2012

商品与质量·焦点关注
中国保护消费者基金会

商品与质量·焦点关注

ISSN：1006-656X
年,卷(期)：2012.(2)
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