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商品与质量·焦点关注
2012,
Issue
(2) :
208.
浅谈提高物理教学质量
万昌杰
商品与质量·焦点关注
2012,
Issue
(2) :
208.
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来源:
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浅谈提高物理教学质量
万昌杰
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作者信息
1.
长江大学物理科学与技术学院
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摘要
本文从“介绍科学家,激发学生的学习兴趣;以成功体验,激发学生的学习兴趣;以知识的应用,激发学生的学习兴趣;重视演示实验课教学,激发学生的学习兴趣;课后作业及时批改面辅,激发学生学习的兴趣”等方面,阐述了如何改进初中物理教学,不断提高初中物理教学质量和效益.
关键词
初中
/
物理
/
教学
/
质量
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出版年
2012
商品与质量·焦点关注
中国保护消费者基金会
商品与质量·焦点关注
ISSN:
1006-656X
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参考文献量
2
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