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5E探究教学模式中提问策略在科学课堂的应用
5E探究教学模式中提问策略在科学课堂的应用
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中文摘要：
自2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》颁布与实施以来,我国教育界开始进行基础教育课程改革.其中《科学(3-6年级)课程标准》中提到“科学学习要以探究为核心.”本文结合《科学(3-6年级)课程标准》,以实例的方式来介绍5E教学模式中提问策略在科学课堂的应用.
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作者：
杨锶
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作者单位：
西南大学教育学部
关键词：
科学教师
探究教学
指导作用
出版年：
2012
商品与质量·焦点关注
中国保护消费者基金会
商品与质量·焦点关注
ISSN：
1006-656X
年,卷(期)：
2012.
(3)
参考文献量
2
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