商品与质量·焦点关注2012，Issue(6) ：192.

关于电子教学中仿真实验室建设的几点思考

邓珉
商品与质量·焦点关注2012，Issue(6) ：192.
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关于电子教学中仿真实验室建设的几点思考

邓珉1
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作者信息

  • 1. 九江职业大学
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摘要

由于电子技术这门课程具有理论性和专业性较强的特点,在教学实践中建设实验室,培养学生的实际操作技能是十分必要的.然而,电子实验室存在着多方面的问题与不足,不利于教学工作的展开和实验效果的提高.为了解决这些问题与不足,建设仿真实验室是一种可行的选择.仿真实验室能够避免器材的损耗,便于实验室的管理和维护,有利于学生之间的相互协作,是一种切实可行的方案,在教学实践中值得推广和运用.

关键词

电子教学/仿真实验室/建设/管理/学习效率

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出版年

2012
商品与质量·焦点关注
中国保护消费者基金会

商品与质量·焦点关注

ISSN：1006-656X
被引量1
参考文献量5
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