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浅谈数学思维中的创造思维
浅谈数学思维中的创造思维
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中文摘要：
本文论述了创造性思维研究的现状，简单梳理了创造性思维研究的几种观点，并鉴于实践中对于创造性思维研究的成果的应用，列举了五种较为流传的创造性思维教学模式，随后论述创造性思维的本质及构造，讨论了创造性思维方法的培养。
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作者：
陆洪磊
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作者单位：
长江大学 信息与数学学院
关键词：
创造性思维
培养
协同培养
出版年：
2012
商品与质量·焦点关注
中国保护消费者基金会
商品与质量·焦点关注
ISSN：
1006-656X
年,卷(期)：
2012.
(9)
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