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学生核心素养发展导向下的初中生物教学

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伴随新课程标准理念的提出与落实,学校也开始调整人才培养方案,向社会输送更多综合型人才.基于此,初中生物教师可以以学生核心素养发展为导向,借助信息技术手段,深化学生对知识的理解,注重实验探究,纠正学生学习态度,强调问题引导,搭建知识应用平台,优化课堂教学评价体系,用学生生命观念、科学思维、探究实践、态度责任等核心素养的发展,推动高质量初中生物课堂的实现.

展旭强、张福翠

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初中生物 核心素养 教学策略

2024

试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
年,卷(期):2024.(1)
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