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任务+情境:乘风破浪提素养

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任务情境教学法是一种指向性强、关注学生主体地位的教学方法.结合教学实例,从文本大情境大任务的创设,任务和语言双线并行的学习任务的布置,新情境中的迁移运用以及对任务完成情况的检测评价这几个方面探究如何在小学英语语篇教学中运用任务情境教学法,培养学生英语学习的核心素养.

马佳茗

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江苏省常州市天宁区东青实验学校

任务情境教学法 英语教学 英语学科核心素养

2024

试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
年,卷(期):2024.(1)