试题与研究2024，Issue(1) ：58-60.

基于地理综合思维的问题式教学设计

朱文静
试题与研究2024，Issue(1) ：58-60.
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基于地理综合思维的问题式教学设计

朱文静1
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  • 1. 江苏省清江中学
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摘要

随着新课改的推进,越来越多的教育者意识到学科核心素养的重要性.与此同时,如何贯彻、落实地理学科核心素养,如何培养他们的地理综合素养成为教师面临的主要问题.为了最大限度地调动课堂氛围,加强师生互动,引导学生将自己的所思所想融入实际生活,问题式教学被广泛地应用于地理课堂.文章将从具体的教学案例出发,深入分析问题式教学对地理综合思维培养的促进作用.

关键词

初中地理/问题式/教学设计/综合思维

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
参考文献量5
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