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试题与研究
2024,
Issue
(1) :
64-66.
"双减"背景下的高中英语教学要点分析
徐婷婷
试题与研究
2024,
Issue
(1) :
64-66.
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来源:
万方数据
"双减"背景下的高中英语教学要点分析
徐婷婷
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作者信息
1.
山东省威海市实验高级中学
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摘要
随着时代的不断发展,教育也不断发展,在大环境的影响下,国家对于教育也开展有效改革,提出"双减"政策."双减"政策一方面是指学生在校时减少作业,为课下减少压力,另一方面是减少辅导班的培训,从校内校外两个方面减少学生的学习压力."双减"政策的实施,符合当代教育发展的背景,也可以减轻学生的负担,从而提高学习效率.当然,政策的提出,也不是对学生减少教育或不教育,应该以高标准高效率为前提,对学生进行教育.这篇文章就在"双减"背景下先对高中英语教学现状进行阐述并进行策略分析.
关键词
"双减"政策
/
高中英语
/
现状
/
策略分析
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出版年
2024
试题与研究
中学生学习报社
试题与研究
ISSN:
1673-1301
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6
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