试题与研究2024，Issue(2) ：48-50.

小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练探讨

王昌伟
试题与研究2024，Issue(2) ：48-50.
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小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练探讨

王昌伟1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市荆川小学(常州市教科院附属小学)
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摘要

合唱教学活动的高效开展,有助于学生学习音乐学科的积极性的提升与合作意识的强化.只是它往往依赖两个条件,即坚持公平公正原则和选择合适的曲目.基于此,文章立足于歌唱技巧的训练方式,从"注重基础训练,强化学生的合唱技能""营造轻松氛围,激发学生学习合唱技能的兴趣"和"合理运用大数据技术,提升合唱教学的科学性"三方面进行了积极的探讨,以期能给音乐教师一些启发.

关键词

音乐合唱教学/歌唱技巧/基础训练/轻松氛围/信息技术

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基金项目

常州市钟楼区教育科学规划课题(十四五)(ZL2022L05)

出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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