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试题与研究
2024,
Issue
(2) :
96-98.
小组合作学习在小学科学教学中的有效运用策略研究
古瑞雪
试题与研究
2024,
Issue
(2) :
96-98.
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来源:
维普
万方数据
小组合作学习在小学科学教学中的有效运用策略研究
古瑞雪
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作者信息
1.
江苏省昆山市花桥集善小学
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摘要
在小学科学教学中,引导学生掌握科学知识,提高学生科学学科核心素养是教学目标,同时也是教学重难点内容.在传统教学中,教师采用灌输式的教学模式,对学生能力的发展、学习积极性的提升都产生了负面的影响.因此,在实际教学中,教师要利用小组合作学习模式,加强师生、生生之间的互动,使得学生能够通过合作学习提升合作能力.
关键词
小组合作
/
小学科学
/
应用策略
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出版年
2024
试题与研究
中学生学习报社
试题与研究
ISSN:
1673-1301
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