试题与研究2024,Issue(2) :96-98.

小组合作学习在小学科学教学中的有效运用策略研究

古瑞雪
试题与研究2024,Issue(2) :96-98.

小组合作学习在小学科学教学中的有效运用策略研究

古瑞雪1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山市花桥集善小学
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摘要

在小学科学教学中,引导学生掌握科学知识,提高学生科学学科核心素养是教学目标,同时也是教学重难点内容.在传统教学中,教师采用灌输式的教学模式,对学生能力的发展、学习积极性的提升都产生了负面的影响.因此,在实际教学中,教师要利用小组合作学习模式,加强师生、生生之间的互动,使得学生能够通过合作学习提升合作能力.

关键词

小组合作/小学科学/应用策略

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
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