试题与研究2024，Issue(2) ：165-167.

中职信息技术教学中理论与实践融合的策略分析

闵文吉
试题与研究2024，Issue(2) ：165-167.
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中职信息技术教学中理论与实践融合的策略分析

闵文吉1
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  • 1. 江苏省陶都中等专业学校
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摘要

中职信息技术理论教学模式单一,学生接受理论知识时比较被动,理论和实践缺乏联系,影响学习效果.本文通过分析中职信息技术教学的现状和不足,提出相应的解决措施.教师在教学中应注重理论与实践的融合,在内容上丰富和完善理论知识,在方法上让学生用理论指导操作,在实践中完成深度学习,让理论与实践二者相互融合共同促进学生发展,帮助学生更好地掌握理论知识的同时提升其实践能力,以此强化教学效果.

关键词

中职信息技术/教学措施/理论与实践

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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