试题与研究2024，Issue(3) ：85-87.

基于竞答游戏的初中物理单元复习课教学设计研究——以"欧姆定律"为例

雷小亚
试题与研究2024，Issue(3) ：85-87.
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基于竞答游戏的初中物理单元复习课教学设计研究——以"欧姆定律"为例

雷小亚1
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作者信息

  • 1. 贵州省安顺市西秀区鸡场中学
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摘要

在快节奏的学习环境中,需要不断探索创新的教学方法,以激发学生学科学习兴趣,提高学习效果.在初中物理教学中,如何让学生更主动、更深入地理解抽象的物理概念成为教师们面临的挑战之一.竞答游戏作为一种充满趣味性和参与感的教学形式,为教学设计提供了新的可能性.本研究以初中物理单元复习课为背景,以"欧姆定律"为例,探讨基于竞答游戏的教学设计对于物理学习的促进作用.

关键词

竞答游戏/初中物理/单元复习课/教学设计

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
参考文献量3
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