基于微课的小学信息技术画图教学探究

区永健¹

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1. 广东省广州市越秀区东山培正小学
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摘要

微课作为一种创新的教学手段,通过信息技术呈现结构化的教学资源,为小学信息技术教学提供了新的可能性.本研究旨在探讨微课在小学信息技术画图模块教学中的应用.通过改变传统的教学方式,微课激活学生的主体性思维意识,为学生提供更具吸引力和参与度的学习体验.教师通过微课教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度,促进学生在信息技术领域产生更全面、深入的理解,促使其更好地运用所学知识.

关键词

微课/个性化教学/画图教学/创新课堂/教学效率

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出版年

2024

试题与研究

中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301

参考文献量2

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