摘要
在新课程背景下,国家对高中政治课堂教学的开展提出了新的要求,政治教师将学生核心素养的培养当做教学的重心,摆脱灌输式教学模式的束缚,引入议题式教学创新课堂模式,满足学生的学习需求,以达到新课程标准的要求.政治学科在学生成长过程中扮演着重要的角色,政治教师要认识到学科的优势,肩负起教书育人的重担,结合学科的特点渗透德育教育,围绕教材内容联系生活实际启发学生思考,彰显议题式教学的优势,构建政治高效课堂,让学生在知识的学习中受到思想启迪,在情境中围绕议题开展互动沟通,保障学生的主体地位,在理解的基础上真正掌握政治知识点,构建完整的知识体系提高学生的学科核心素养.本文从高中政治核心素养的议题式教学的优势入手展开分析,探索有效的教学路径,提高高中政治课堂教学的有效性.
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