初中化学复习教学中整合应用微课的实践研究

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中文摘要：初中化学复习教学中整合应用微课,有利于激发学生的学习兴趣,使其充分投入复习中,提高化学复习效率.学生不仅可以通过观看视频了解到具体的内容,还可以看到与自己所学知识相关的知识点、习题等.此外,学生还可以通过微课来应用所学知识,达到巩固记忆的目的.因此,微课在初中化学复习教学中得到了广泛应用.基于此,本文主要对微课在初中化学复习教学中的应用进行了分析研究,并提出了相关的对策建议,以期能够为教师提供参考.

作者：

杨萍萍

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作者单位：

山东省菏泽市定陶区教育和体育局

关键词：

初中化学复习微课应用策略

出版年：

2024

试题与研究

中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量4