试题与研究2024，Issue(5) ：18-20.

大单元背景下小学数学综合活动实践研究

张海丽
试题与研究2024，Issue(5) ：18-20.
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大单元背景下小学数学综合活动实践研究

张海丽1
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作者信息

  • 1. 甘肃省酒泉市南苑小学
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摘要

数学综合活动实践是当前很多小学教师在教学研究的过程之中重点探究的一个课题.而在大单元教学的背景之下,要想有效提升小学数学综合活动实践课程的有效性,作为教师来说,就需要从综合性、实践性以及开放性的角度出发来看待问题,在紧密联系教材以及现实生活实际、鼓励学生合作的基础之上,依托情景模拟等相关的手段,发展学生的创造力,真正将课程教学由课内延伸到课外,同时通过创新教学方式,为发展学生的数学核心素养、促进学生后续更好地开展数学学习打下扎实以及全面的基础.

关键词

大单元背景/小学数学/综合活动/实践研究

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
参考文献量6
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