摘要
在新一轮的课程改革之后,高中阶段各学科的教学也有了新的发展,我们要转变传统的教学方式,更加注重对学生的素质教育,只有这样,才能培养出与新时代发展需要相适应的高素质人才.所以,在高中化学学科的教学过程中,教师应该改变过去那种知识灌输式的教学方式,将学生的核心素养作为培养的基础,转变教学策略,加强对学生实践能力的培养.以此为基础,主要将学科核心素养作为切入点,对在高中化学实验教学中,在化学核心素养培养的前提下,展开高中化学实验教学模式研究,目的是为了提升学生的化学核心素养.
基金项目
莒南县教育科学规划课题(2023)(2023L04)
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