试题与研究2024，Issue(5) ：48-50.

初中英语阅读教学中培养学生思维品质的课例研究

李军
试题与研究2024，Issue(5) ：48-50.
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初中英语阅读教学中培养学生思维品质的课例研究

李军1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市吴江区七都中学
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摘要

作为英语学科核心素养的四大组成部分之一,思维品质的培养成了英语阅读课堂关注的重点.针对目前初中英语阅读教学中思辨能力培养欠缺的现状,通过初中英语阅读课的课例,阐述如何在阅读课上开展由低阶到高阶的思辨阅读教学活动,通过理解、分析、评价和创造,旨在培养学生的思辨能力.

关键词

阅读教学/思维品质/教学设计

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基金项目

苏州市吴江区学年课题(第九批)(0921CP0269)

出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
参考文献量4
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