试题与研究2024，Issue(5) ：150-152.

基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学

何玲玲
试题与研究2024，Issue(5) ：150-152.
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基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学

何玲玲1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区柳州市柳城县民族中学
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摘要

阅读是进行所有有效的学习的先决条件和基础.在新课标大力实施的背景下,初中英语学科核心素养的培养旨在使学生在英语教学中获得良好的教学效果,以及增强学生的逻辑思维水平,提升学生的整体素质.因此,要使中学生的英语整体学习能力得到持续提高,就必须在英语阅读方面紧扣上述内容,进行相应改革.针对这一问题,本文从英语阅读教学的实际情况出发,从互动教学、情境创设、资源拓展和课堂提问等方面入手,探讨了如何在英语阅读教学中提高学生的阅读能力.

关键词

初中/英语学科/核心素养/阅读教学

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
参考文献量5
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