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妙用游戏 活跃课堂——小学数学游戏化教学研究

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在小学数学教学中,由于小学生年龄小,理解能力差,并且小学生正处于身心发展的重要阶段,因此教师在教学中要采取新颖的教学方式,激发小学生的学习兴趣,调动小学生学习积极性.游戏是小学生喜欢的一种活动形式,将游戏融入小学数学教学中,可以充分调动小学生学习数学的积极性和主动性,让小学数学课堂变得更加有趣、生动.将游戏融入小学数学课堂教学中,是新课改对小学数学教学提出的新要求和新方向.在实际课堂中,教师可以运用游戏化教学方法提高学生学习数学的积极性和主动性,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识.

俞丹霞

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南京晓庄学院顶山实验小学

小学数学 游戏化教学 存在问题 完善策略

2024

试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
年,卷(期)：2024.(6)
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