国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
试题与研究
2024,
Issue
(6) :
66-68.
初中物理课堂跨学科教学的实践研究
谢春学
试题与研究
2024,
Issue
(6) :
66-68.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中物理课堂跨学科教学的实践研究
谢春学
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省淮安市清河开明中学
折叠
摘要
在新一轮教育改革不断推进的背景下,新型教育理念与新式教学方法层出不穷,跨学科教学更是成为一个热点研究课题,因为各个学科之间本身就存在着一定的联系,所以跨学科教学方式能广泛适用于各个教育阶段的各科教学中.在初中物理课堂教学中,教师也需应用跨学科教学模式,帮助学生借助其他学科的知识来学习物理知识,提高他们的整体学习质量.
关键词
初中物理
/
课堂教学
/
跨学科
引用本文
复制引用
出版年
2024
试题与研究
中学生学习报社
试题与研究
ISSN:
1673-1301
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果