小学数学课堂教学评一体化的应用探究

唐丽婷¹

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1. 江苏省苏州市昆山高新区紫竹小学
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摘要

基于教育理念的不断更新和社会发展的变革,传统的教学模式已经难以完全适应学生个性化、全面发展的需求.教学评一体化强调将教学目标、教学内容、教学方法和教学评价相互融合,形成一个有机整体,使评价成为教学的一部分,从而推动教学的高效进行.本文围绕小学数学课堂教学评一体化展开探讨,首先,论述教学评一体化的内涵与实践价值.其次,分析小学数学课堂教学评一体化的应用原则.最后,提出小学数学课堂教学评一体化的应用策略.

关键词

小学数学/教学评一体化/应用研究

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出版年

2024

试题与研究

中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301

参考文献量3

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