试题与研究2024,Issue(6) :108-110.

农村隔代教育的困境与对策分析

郭彩虹
试题与研究2024,Issue(6) :108-110.

农村隔代教育的困境与对策分析

郭彩虹1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市宕昌县旧城中学
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摘要

调查研究表明,现阶段,随着时代发展与社会进步,我国城乡协调发展已取得显著成就,但从总体上看,城市发展水平仍然高于乡村发展水平.在这种情况下,越来越多的农村劳动力为谋取更高收入、更优质的生活,大批涌入城市,导致农村地区监护和教育孩子的重担落在祖辈老人身上.截至目前,现代化教育教学在时代发展的推动下创造出更高的教育价值.但农村隔代教育仍然面临诸多困境与挑战.社会各界人士对农村隔代教育各持己见,认为这种教育模式各有利弊.因此,为从根本上充分发挥农村隔代教育优势、促进农村儿童身心健康成长,我们应站在新时代的角度进行思考,通过多元形式巩固义务教育,分析农村隔代教育问题困境,引导长辈强化自身综合素养,从而为农村儿童的后续学习及未来发展提供有利条件、打下坚实基础.

关键词

农村隔代教育/困境难题/应对对策/分析探究

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
参考文献量4
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