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政治认同素养在初中道德与法治课程中的渗透
政治认同素养在初中道德与法治课程中的渗透
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中文摘要：
在初中课程中,如何有效地提高学生的政治认同素养,是道德与法治课程改革的一个重要内容.为了达到这一目的,在教学过程中,要将对学生的政治认同素养进行充分的渗透,让学生们获得更多的学习经验,使他们对政治制度和道德观念的认同感得到加强,从而让他们的学习积极性和兴趣得到充分的发挥,最终达到道德与法治教育的目的.为此,本文对初中道德与法治课程中怎样渗透学生的政治认同素养进行了探讨.
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作者：
李丽
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作者单位：
江西省南昌市育新学校
关键词：
初中道德与法治
政治认同素养
渗透
策略
出版年：
2024
试题与研究
中学生学习报社
试题与研究
ISSN：
1673-1301
年,卷(期)：
2024.
(7)
参考文献量
4
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