试题与研究2024，Issue(7) ：61-63.

核心素养视角下小学科学实验教学策略探究

古瑞雪
试题与研究2024，Issue(7) ：61-63.
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核心素养视角下小学科学实验教学策略探究

古瑞雪1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山市花桥集善小学
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摘要

新课程背景下,核心素养的培养成为各学科教学的目标.在小学科学教学中,教师要将培养学生的核心素养作为主要教学任务,并将其贯穿于整个教学过程,精心设计的课程安排和教学活动,引导学生主动参与学习、探索和应用知识.实验是科学学科的重要组成部分,对于培养学生的科学观念和思维有着重要的作用,在教学过程中,教师要以核心素养为指导,对实验教学进行优化设计,提高实验教学的效果,进而落实立德树人的根本教育目标.

关键词

核心素养/小学科学/实验教学/策略探究

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
参考文献量8
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