试题与研究2024，Issue(8) ：77-79.

核心素养导向下的高中化学微项目深度教学实践与探索

赵晓艳
试题与研究2024，Issue(8) ：77-79.
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核心素养导向下的高中化学微项目深度教学实践与探索

赵晓艳1
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  • 1. 福建省光泽县第一中学
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摘要

核心素养教育强调学生的全面发展,培养他们的批判性思维、创新能力和解决问题的能力.微项目教学是一种基于问题解决和项目驱动的教学方法,有助于学生积极参与学习,培养他们的自主学习能力.本文将介绍核心素养教育的理念和微项目教学的原则,以及在高中化学教学中的实践经验.通过深度学习的方法,我们将探讨如何通过微项目教学促进学生的核心素养发展,为他们的未来学术和职业生涯奠定坚实的基础.

关键词

核心素养/深度教学/微项目教学/实践

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
参考文献量6
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