试题与研究2024，Issue(8) ：122-124.

浅谈高中地理教学中如何有效渗透环境教育

杜新利
试题与研究2024，Issue(8) ：122-124.
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浅谈高中地理教学中如何有效渗透环境教育

杜新利1
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  • 1. 山东省枣庄市第十八中学
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摘要

本文着重探讨在高中地理教学中如何有效渗透环境教育,以应对日益严峻的环境问题.以高中地理人教版教材为例,本文提出了一系列具体的教学策略,包括树立科学环境观念,引用实际教学案例,开展多元实践活动,优化创新教学方法,倡导生态文明以及强化法治环保,以培养学生的环保意识、实践能力和创新精神.通过实际教学案例的深入分析,验证了这些策略的有效性.本文旨在为高中地理教学提供可参考的建议,推动环境教育在高中地理教学中的深入开展.

关键词

高中地理/环境教育/教学方法/环保意识

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
参考文献量4
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