试题与研究2024，Issue(8) ：157-159.

指向核心素养的初中英语单元整体教学设计探究

郑婷婷
试题与研究2024，Issue(8) ：157-159.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

指向核心素养的初中英语单元整体教学设计探究

郑婷婷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 厦门外国语学校湖里分校
  • 折叠

摘要

发展学生核心素养是落实立德树人任务的根本保障.然而,当前初中英语教学仍存在教学设计欠缺规划、教学内容过于零散、教学评价方式单一等问题.单元整体教学设计的提出为解决以上问题提供了思路和方法,为培养学生的英语学科核心素养提供了新的视角.本文通过对初中英语单元整体教学设计的意义和实施过程进行分析和探究,以期可为初中英语教学提供参考.

关键词

核心素养/初中英语/单元整体教学设计

引用本文复制引用

出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
参考文献量6
段落导航相关论文