试题与研究2024,Issue(9) :159-161.

新课程标准、新教材视域下的高中语文教学方法初探

何永君
试题与研究2024,Issue(9) :159-161.

新课程标准、新教材视域下的高中语文教学方法初探

何永君1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省民乐县第一中学
  • 折叠

摘要

新课程标准是教材编写的依据,立足新课程标准高中语文新教材出现了较大改变,包括编排体例、选材内容等是对"立德树人"教育根本任务的贯彻,并将目标指向学生核心素养的发展.新课程标准、新教材视域下,高中语文教师应做到教学理念的与时俱进,积极探索有效教学方法,以适应新教材要求,达到新课程标准人才培育目标.本文论述了高中语文教学有效性的影响因素,对新课程标准、新教材视域下的高中语文有效教学方法展开探讨,以期构建高质量语文课堂,保障学生语文核心素养的发展.

关键词

核心素养/新课程标准/新教材/高中语文教学

引用本文复制引用

出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
参考文献量7
段落导航相关论文