试题与研究2024，Issue(10) ：66-68.

融于数学 美于童心——小学数学美育融合课堂构建对策研究

杨光
试题与研究2024，Issue(10) ：66-68.
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融于数学 美于童心——小学数学美育融合课堂构建对策研究

杨光1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市实验小学
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摘要

美育的概念较为广泛,不仅仅只是包含艺术课程教育本身,还包括能够渗透进其他科目教学中的教育内容.在小学数学课堂教学中渗透美育,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能有效调动学生学习自主性,为促进学生综合素质全面发展打下基础.

关键词

小学数学/美育/融合课堂

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
参考文献量3
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