试题与研究2024,Issue(10) :150-152.

把握兴趣,打造高效课堂——浅谈小学英语阅读故事教学法

刘苗苗
试题与研究2024,Issue(10) :150-152.

把握兴趣,打造高效课堂——浅谈小学英语阅读故事教学法

刘苗苗1
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作者信息

  • 1. 山东省日照市岚山区岚山头小学
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摘要

阅读是语言学习的重要内容,对提高学生的语言能力、思维品质以及文化意识都有着至关重要的作用.小学阶段,学生语言能力的培养主要是通过听、说、读、写来实现.其中,阅读是最为重要的一项内容,对提高学生的阅读能力有着极为重要的作用.因此,在小学英语教学过程中,老师们应该意识到阅读的重要意义,采取行之有效的方式来提高学生对英语阅读的兴趣,让学生主动地进行英语阅读活动.基于此,本文详细分析了小学英语阅读故事教学法的运用策略,以供参考.

关键词

小学英语/阅读故事/高效课堂

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
参考文献量5
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