试题与研究2024，Issue(10) ：174-176.

立足大单元 拓展任务群 作业多元化——小学语文大单元作业设计策略分析

孙美蓉
试题与研究2024，Issue(10) ：174-176.
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立足大单元 拓展任务群 作业多元化——小学语文大单元作业设计策略分析

孙美蓉1
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作者信息

  • 1. 福建省晋江市池店镇金山小学
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摘要

在现代语文教育改革的发展过程中,小学语文单元作业的设计可以对新课程标准的要求进行有效体现,也可以结合双减政策以及五项管理工作的落实,使学生的发展变得更全面.教师要明确小学语文单元作业设计的逻辑,还要对课堂教学的各个环节进行调整,这样才能使语文单元作业的设计融入不同环节中,使语文作业可以为教学工作的开展做好铺垫,同时真正使学生的各项能力得到有效的发展.

关键词

小学语文/作业设计/大单元

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
被引量1
参考文献量5
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