小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略

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中文摘要：小学是学生学习的基础阶段,只有在此阶段打好基础,学生才能更加顺利地参与以后的学习活动.因此,在小学数学教学过程中,教师就不能只专注于教授基础专业知识,还需在此基础上强化对学生自主学习能力素养的培养,助力学生持续学习进步.但实际很多传统教学手段缺乏适用性,不利于教师达到预想目标.由此,小学数学教师就需加强教学探究,总结引用更具科学性的教学手段,优化培养学生自主学习能力工作效果,促进学生主动坚持学习提升学科水平.

作者：

王逸群

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作者单位：

福建省泉州市惠安县城南实验小学

关键词：

小学数学自主学习能力科学策略

出版年：

2024

试题与研究

中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301

年,卷(期)：2024.(11)

参考文献量4